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INFORMATIONS COLLEGE

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Informations classe de 6e, 5e,4e et 3e

1/ A compter du lundi 26 avril 2021, les cours reprennent en distanciel selon les emplois du temps diffusés sur Pronote.

2/ A partir du lundi 3 mai 2021, les élèves seront accueillis au collège selon les emplois du temps habituels (Pronote), à temps plein et en classe entière et ce jusqu’à nouvel ordre.

3/ Conformément aux consignes récentes, les cours d’EPS seront dispensés uniquement en extérieur (pas de Gymnase).

4/ Les élèves de 6eme, 5eme et 4eme seront libérés le vendredi 21 mai 2021 en raison de l’épreuve orale du brevet des collèges des élèves de 3ème. Aucun cours pour ces niveaux ne sera assuré. Il n’y aura pas non plus de demi-pension.

 

Informations classe de 3e

1/ Rappel : le brevet blanc aura lieu les 10 et 11 mai 2021, une convocation sera remise aux élèves lundi 3 mai 2021. Ces jours-là, les cours avant et après les épreuves seront supprimés.

2/ Les évaluations Evalang, initialement prévues du 6 au 23 avril 2021, sont annulées pour cette année scolaire.

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FERMETURE DE CLASSE 3 CAS DE COVID POSITIF

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Madame, Monsieur,
Conformément à la demande de l’Inspection académique et de la Préfecture, une classe du collège est mise à l’isolement du 26 mars eu 1er avril inclus suite à la détection de 3 cas de Covid positif dans la classe.
Les familles de la classe concernée ont été prévenues.
Cordialement,
CTERELLI

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INFORMATION CERTIFICATION NUMERIQUE PIX

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Madame, Monsieur,
À l’école, au collège et au lycée, le numérique est intégré dans les programmes de chaque discipline. L’objectif est de former
les élèves à l’usage des outils numériques, leur transmettre les compétences nécessaires à leur future vie professionnelle, de
développer leur esprit critique et leur donner les codes nécessaires pour maîtriser les nouveaux modes de communication et
utiliser de manière responsable les nouveaux médias, dont Internet.

Au collège, les compétences numériques des élèves sont évaluées dans le cadre du socle commun de connaissances, de
compétences et de culture conformément au livret scolaire unique (LSU).

Les ministères chargés de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche
et de l’innovation ont élaboré un cadre de référence des compétences numériques (CRCN), inspiré du cadre
européen (DIGCOMP) et valable de l’école primaire à l’université. Cette mise en relation des référentiels nationaux et
européens vise à faciliter la mobilité des élèves, étudiants et professionnels.

Pix est une plateforme publique qui permet à tout un chacun (collégien, lycéen, actif, chercheur d’emploi, retraité…) d’autoévaluer
ses compétences numériques et de certifier officiellement ses compétences numériques.

L’arrêté du 30 août 2019 relatif à l’évaluation des compétences numériques acquises par les élèves en collège et en lycée
précise que les compétences numériques acquises font l’objet d’une « certification nationale » à la fin de la classe de 3eme et
en fin de Terminale. Ce nouveau dispositif se substitue aux niveaux « école », « collège » et « lycée » du brevet informatique
et internet (B2i). Cette certification sera délivrée par le service public en ligne Pix.

Les résultats de la certification Pix fera ensuite l’objet d’une inscription dans le livret scolaire unique (fin de cycle 4), afin
d’attester du niveau de maîtrise atteint par les élèves. Elle n’a pas d’incidence sur l’obtention du diplôme national du brevet
ni du baccalauréat.

Pour se préparer, depuis septembre, des séances de découverte et d’entrainement ont été proposées à vos enfants, par leurs
enseignants. Tous les élèves de 3ème du collège, ont dû réaliser un test de positionnement. Ce test donne un aperçu des
compétences numériques des élèves pour leurs permettre ensuite de passer la certification numérique Pix.

Important : seuls les élèves ayant atteint le niveau 1 dans au moins 5 compétences peuvent être éligibles à la certification
Pix.
Le test de certification Pix se déroulera dans notre établissement du 6 au 23 avril 2021 (planning disponible sur l’EDT Pronote
et dans le carnet de correspondance des élèves).

Le test est généré en fonction du niveau de chaque candidat. Il a pour but de vérifier la sincérité du profil de compétences Pix
que le candidat a obtenu au préalable en passant les tests de positionnement.

La durée officielle de passation du test de certification est de 2 heures. Les épreuves sont divisées en :
– 1h45 pour la passation du test à proprement parler ;
– 15 mn pour l’accueil, les procédures de vérification d’identité et la sortie.

Vous trouverez ci-dessous, des liens pour visualiser des vidéos qui vous permettront de mieux comprendre les enjeux
de cette certification ainsi que des explications sur la certification.

Présentation Pix (site Pix) : https://www.youtube.com/watch?v=1B8fBmLIsh8

Présentation Pix (présentation collège): https://www.youtube.com/watch?v=O0pCDSQTmS4

La certification Pix (site Pix) : https://www.youtube.com/watch?v=x9C9tK7SU7g

Les professeurs principaux de 3ème ainsi que la direction restent à votre disposition pour répondre à vos éventuelles
questions.
Cordialement
La Direction

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[email protected] collège – Test de positionnement en anglais en classe de 3ème – 2020-2021

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À l’attention des responsables légaux des élèves de troisième

Madame, Monsieur,

Le Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports met en œuvre un plan d’action, dit « Plan langues vivantes », dont l’objectif est d’élever le niveau de maîtrise en langues étrangères grâce à une politique volontariste et coordonnée. Dans ce cadre est créé un test de positionnement numérique en anglais en classe de troisième, « [email protected] collège ».

[email protected] collège est un test de positionnement en anglais 100 % en ligne, conçu par France Éducation international (FEI), organisme expert en matière de certification linguistique et opérateur public sous tutelle du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports.

Il est composé de questions à choix multiples : un support, une seule question par support et 4 choix de réponse dont une seule bonne réponse.

Il est entièrement en anglais : supports de compréhension, questions, choix de réponses et consignes.

La durée du test est variable en fonction du niveau de compétence de l’élève (30 minutes en moyenne).

Il est anonyme et respecte en tous points les principes du règlement général sur la protection des données personnelles.

Les différentes épreuves du test permettent de positionner les élèves du niveau A1 au niveau B1+ du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) en compréhension de l’oral et en compréhension de l’écrit. Les connaissances linguistiques des élèves sont également testées : grammaire et lexique.

À l’issue du test, une fiche de résultats faisant apparaître un niveau global et un niveau de maîtrise sur l’échelle du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), par activité langagière et en grammaire et lexique, est délivrée à chaque élève.

L’enjeu de cette reconnaissance du niveau des élèves est multiple :

  • Encourager la progression ;
  • Proposer un outil de pilotage national et académique de la discipline ;
  • Permettre aux équipes pédagogiques de disposer d’outils de suivi des apprentissages.

La passation du test est organisée dans chaque établissement de l’académie de Nice pendant la période du 6 avril au 19 mai 2021 inclus.

Nos élèves de 3ème passeront le test aux dates qui vous seront précisées ultérieurement. La passation se fera en ligne via une plateforme numérique dévolue à cet usage.

La passation du test ne requiert pas de préparation particulière en cours d’anglais hormis une présentation de la plateforme et du déroulement du test.

L’équipe pédagogique d’anglais et moi-même nous tenons à votre disposition pour de plus amples informations.

Cordialement

La Direction

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SIGNALEMENT CAS COVID POSITIF dans l’établissement 16/03/2021

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Aux parents,

Nous vous informons, qu’aujourd’hui mardi 16 mars 2021, d’un cas d’élève testé positif à la COVID 19 dans l’établissement.

cependant l’élève n’a pas fréquenté le collège depuis le vendredi 12 mars 2021.

Nous vous conseillons néanmoins de surveiller votre enfant, de maintenir les gestes barrière et de consulter un médecin en cas de doute,  sinon de contacter  la ligne « info Covid19 » au 0800 130 000.

Conformément aux instructions académiques, un signalement a été adressé au Cabinet de Monsieur l’Inspecteur d’académie ainsi qu’à la Cellule de suivi sanitaire du Var.

Cordialement,

C.Terelli
Principal

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Journée internationale des droits des femmes et de l’égalité filles/garçons

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Afin de vous sensibiliser à l’égalité entre les filles et les garçons et de réaffirmer notre engagement à la protection des droits des femmes, les élèves du Conseil de la vie Collégienne vous propose une journée d’action ce jeudi 11 mars 2021

– Tout au long de la journée le code couleur vestimentaire sera le Blanc.

– Les élèves qui le souhaitent peuvent venir habillés (de manière sobre et correcte) avec les codes vestimentaires du sexe opposé (ex: jupe pour les garçons, costume pour les filles). Ce n’est pas un carnaval : pas de perruques, maquillage etc…

– Affichage dans le hall d’entrée et dans les couloirs de l’établissement.

– Mur d’expression mis à votre disposition sur le thème : « Un mot pour l’égalité filles/garçons »

La Direction, le CPE

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ATTESTATION SCOLAIRE DE SECURITE ROUTIERE – Préparation/épreuves

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Information aux familles 

Dans le cadre de l’éducation à la sécurité routière, une évaluation est organisée en classe de 5e avant 14 ans, une autre en classe de 3e avant 16 ans.

Ces évaluations permettent d’obtenir l’attestation scolaire de sécurité routière (ASSR).

L’épreuve se présente sous la forme d’un questionnaire (20 questions). Si votre enfant obtient au moins 10 bonnes réponses, un document officiel lui sera remis certifiant qu’il détient :

  • l’attestation scolaire de sécurité routière de niveau 1 (ASSR 1) pour les élèves de 5e. Elle permet de s’inscrire à la préparation du Brevet de Sécurité Routière (BSR) auprès d’un organisme agréé (auto école, association) afin de conduire un cyclomoteur dès l’âge de 14 ans.
  • l’attestation scolaire de sécurité routière de niveau 2(ASSR 2) pour les élèves de 3e. Elle permet de s’inscrire à la préparation de l’épreuve théorique du permis de conduire (code de la route) dès l’âge de 15 ans afin de conduire un véhicule motorisé en conduite accompagnée.

C’est pourquoi il est INDISPENSABLE DE CONSERVER CE DOCUMENT.

Cette année, l’épreuve aura lieu le JEUDI 1 AVRIL 2021 de 11h30 à 12h25

En cas d’absence dûment justifiée ou de résultat inférieur à 10/20, une session de rattrapage sera organisée.

La date et l’horaire vous seront communiqués ultérieurement.

 

Afin de préparer et sensibiliser les élèves, le collège organisera du 22 au 26 Mars 2021 une semaine « sécurité routière » en intégrant des thématiques « sécurité routière » dans les enseignements disciplinaires.

Préparation de l’épreuve

  • Des ateliers d’entrainement seront organisés, par les professeurs principaux, pendant le temps scolaire.

Enfin, les élèves pourront s’entraîner librement à la maison sur des sites dédiés. Vous trouverez sur le site du collège (espace « élève » rubrique  ASSR) et ci-dessous les liens vers ces sites :

http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr/ + tutoriel entrainement ASSR 1 et 2

 

http://www.code3000.net/assr-cyclo-bsr.php  (tests avec corrections expliquées)

Pour plus d’informations, lien vers le portail national de l’éducation à la sécurité routière : http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/